sexta-feira, 26 de março de 2010

Histórico do Programa Mais Educação

OLÁ MEUS AMIGOS BLOGUEIROS.
AQUI VOCÊS IRÃO ENCONTRAR A DESCRIÇÃO E FUNCIONAMENTO DO PROGRAMA MAIS EDUCAÇÃO DO CMES FRANCISCO DE MELO JABORANDI, CONTADA DE UMA MANEIRA DESCONTRAIDA, ATRAVÉS DE UMA CARTA QUE ENVIEI A MINHA AMIGA CRISTINA.
CARA AMIGA CRISTINA,

Já faz quase três meses desde última carta que lhe enviei relatando de minhas andanças e descoberta desse mundo, lembra?
Agora trago boas noticias e novidades que acho que você vai adorar e me conhecendo do jeito que você conhece sabe muito bem que só pode se tratar de algo muito desafiador a ponto de me fazer parar com minhas andanças nesse mundo de meu Deus.
Bem minha amiga vou lhe contar o que me aconteceu com detalhes. O Governo Federal resolveu fazer um programa interministerial chamado Mais Educação que tem como objetivo fazer com que os alunos fiquem mais tempo na escola. A tão sonhada Educação Integral, da seguinte forma: os alunos devem vir para a escola no contra turno, ou seja, se o aluno estuda pela manhã deverá vir à tarde para o Programa Mais Educação e se estuda a tarde deverá vir pela manhã. O Programa terá três horas de aula por dia, com atividades diversificadas, aprender brincando através do lúdico e o melhor é que cada escola tem a liberdade de escolher a que mais lhe convém conforme a realidade no qual esta inserida. As escolas têm acesso através da página do FNDE a um manual onde contem todas as diretrizes do Programa inclusive todas as atividades que contemplam o Mais Educação. Tem mais alguns detalhes que te explico melhor em outra carta.
Bem amiga Cristina, levando em consideração que a escola no qual pertenço faz parte da rede municipal de ensino de Fortaleza-ce, situada em um bairro periférico chamado Jangurussu dentro do Conjunto São Cristovão com aproximadamente 15 mil moradores, fora seu entorno. Sem infra-estrutura de lazer, sem equipamentos sociais para práticas de esporte, cultura, formação profissional, centro social e tudo que pode contribuir para uma formação de um ser cidadão, consciente, critico e participativo no meio social ao qual pertence. Levando em consideração ao que não temos no bairro o desafio era grande em relação à escolha das atividades, fizemos um levantamento com a comunidade escolar e dentro do que foi sugerido por eles fizemos assim nosso plano de atendimento do ano de 2008:

Letramento
Matemática
Ciências
Meio ambiente
Horta escolar
Banda fanfarra

Nem acreditei no dia em que começou 03 de novembro de 2008. Depois de tanta expectativa. A escolha dos monitores que na concepção de educadora que sou tenho a convicção que são eles o alicerce de um bom resultado de trabalho e que para ser um monitor do Programa Mais Educação tem que ter um verdadeiro espírito empreendedor educacional no sentido literal da palavra começando pelo ressarcimento a ele oferecido e pela própria particularidade da implementação do Programa nas escolas.
A questão dos espaços que é um desafio e grande para as escolas e no nosso caso em que só tinha o espaço para a horta escolar, o meio ambiente e a banda fanfarra por se tratar de atividades que poderiam ser realizadas em espaço abertos. E por conta disso foi pensado em uma parceria com a Associação de Moradores do Conjunto São Cristovão para as atividades de letramento, matemática e ciências. Que a principio foi acordado por todos os seus diretores, mais que infelizmente só durou um mês.
E agora o que fazer? Não poderíamos simplesmente cruzar os braços mediante a tantos esforços já empregados e o grupo gestor com o seu compromisso junto à comunidade escolar com muito esforço foi adequando espaços possíveis e imaginários para que as atividades acontecessem da melhor maneira.
E agora pronto, Tudo certo? Que nada! E a banda fanfarra? Cadê os instrumentos para que os meninos acalmassem mais sua ansiedade. A única resposta que tínhamos é que estavam em licitação e que assim que tivesse acabado esse processo licitatório os instrumentos iriam chegar. Só que os meninos não agüentavam mais as teorias e um dos monitores da banda teve a idéia de pegarmos emprestados os instrumentos de outra banda. E assim foi feito até a chegada dos instrumentos em março de 2009.
Você acredita amiga que já estamos colhendo os frutos da nossa Banda Fanfarra. Participamos do desfile de sete de setembro, participamos de dois festivais de bandas fanfarras aqui do nosso município e ficamos em ótimas colocações para o tempo de formação da banda fanfarra. Mais é claro que a gente sabe que o que esta por trás dessas colocações é o bem que esses resultados trouxeram aos nossos alunos o resgate da auto-estima deles, a valorização pessoal, a responsabilidade com o compromisso, nossa eu podia ficar aqui um tempão e não iriam esgotar possibilidades de elogios e qualidades para relacionar ao assunto.
E estamos dando continuidade ao Programa em 2009, só que com algumas alterações no plano de atendimento. Agora estamos com essas atividades:

Letramento
Matemática
Horta escolar
Banda fanfarra
Rádio escolar

As alterações que aconteceram foram propostas dialogadas com a comunidade escolar e que eles estão curtindo muito. Já vamos estrear o teatro com uma peça de natal, depois te mando as fotos, por falar em fotos vou mandar para você as fotos das apresentações da banda também.
Cristina, despeço-me de você fazendo a mesma observação que fiz aos meus monitores, que para ser professora coordenadora do Programa Mais Educação tem que ter um espírito empreendedor educacional muito próximo dos seus ideais para fazer e acontecer o Programa de tão grande complexidade. É por isso amiga que tive que abrir um parêntese nas minhas andanças nesse mundo de meu Deus.


Um grande abraço
Allisson de Queiroz